Sous-titre : Aider à apprendre grâce à la connaissance du cerveau

Langue : néerlandais ; flamand

Nombre de pages : 248


Découvrez comment fonctionne le cerveau lorsqu'il s'agit d'apprendre et comment rendre l'apprentissage plus amusant et plus efficace. La didactique du cerveau figure depuis des années dans la littérature des cours pédagogiques et didactiques aux Pays-Bas et en Belgique.
Deux approches vous aident à appliquer vos connaissances cérébrales de manière pratique : les six principes du cerveau pour enrichir votre didactique et l'approche ASOOO pour favoriser la motivation à apprendre. C'est de la didactique du cerveau : une didactique basée sur le fonctionnement du cerveau. Les deux approches sont scientifiquement fondées et richement illustrées par des conseils pratiques, des méthodes pédagogiques et plus de 50 exemples pratiques fournis par des enseignants de l'enseignement primaire, secondaire, professionnel et supérieur. Idéal pour tous ceux qui enseignent, forment ou développent des parcours d'apprentissage.
Cette nouvelle édition a été complétée par des informations nouvelles et actuelles. Les bases sont toujours solides, mais de nouveaux thèmes ont également été ajoutés et des sujets existants ont été approfondis. Par exemple, comment aborder l'IA dans l'enseignement et comment éviter qu'elle ne conduise à un « cerveau paresseux » ? C'est aussi...